مُميزات النشر العلمي للطلبة والباحثين في تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية على موقع المنصة الأكاديمي:
– الاستفادة من المراجعة والتدقيق اللغوي والعلمي للمواد قبل النشر. وتتم هذه العملية وفق الآتي:
1- اختبار المادة للتأكد من أنها إنتاج خالص من مجهود الباحث وليست سرقات أو انتحال.
2- إذا كانت المادة مسروقة أو مُنتحلة، يتم إبلاغ الباحث والاعتذار عن النشر.
3- إذا كانت المادة من خالص إنتاج الباحث؛ يتم تقييمُها من حيث اللغة، ومن حيث الأصول المنهجية للكتابة العلمية.
4- في حال تقرر إجراء تعديلات على المادة، يتم إخبار الباحث بملاحظات وتوجيهات قسم المراجعة لتنزيلِها.
5- بعد إجازة المادة؛ يتم التوجيه بإنشاء نافذة تجميعية شخصية للباحث على موقع المنصة؛ تضم: اسمه الكامل، نبذة وافية عنه، صورته الشخصية، مع ربط النافذة بحسابات الباحث على مواقع التواصل الاجتماعي، أو بحساباته الأخرى على المنصات العلمية والاكاديمية المختلفة كـ(غوغل سكولار، ويب سانس…).
كما يتم ربط نافذة الباحث بعنوانه على البريد الإلكتروني حيث يصله إشعار عن نشر أو تعديل أية مادة في نافذته التجميعية، كما يُمكن للباحث الدخول إلى نافذته الشخصية وإضافة مقالاته أو التعديل عليها.
تتمتع النوافذ الشخصية التجميعية على موقع المنصة الأكاديمي ببميزات كثيرة جدا، أهمها:
النافذة عبارة عن نطاق خاص، موقع صغير ضمن موقع إلكتروني أكبر وهو موقع المنصة، حيث تستفيد النافذة الشخصية للباحث بأرشفة اسم الباحث والمواد التي ينشرُها على مواقع ومحركات البحث الأكاديمي، والتي تُساعد على رفع تصنيف الباحث على هذه المحركات الأكاديمية.
كما تستفيد المواد المنشورة في النافذة الشخصية، بالفهرسة الكاملة لكل محتواها العلمي والمعرفي، حيث يتم إدراج المواد في المساقات الكبرى للمنصة حسب تخصصها أو شعبتِها أو مجالِها.
للمزيد حول: النافذة الشخصية التجميعية
