الحسين بشوظ
-
علوم سياسية
هاجس استقلال الأقليات في أوروبا .. “كتالونيا” نموذجاً
بين مُصطلح الاستقلال الذي يستعملُه القوميون الكتالونيون، وبين مصطلح الانفصال الذي تستعملُه السلطة المركزية في مدريد، تكمُن كثيرٌ من الأسئلة…
أكمل القراءة » -
الدليل المنهجي للكتابة باللغة العربية
الدليل المنهجي للكتابة العلمية باللغة العربية (ج2) – PDF
أطلقتْ مُنظمة المجتمع العلمي العربي سلسلةَ “الدليل المنهجي للكتابة العلمية باللغة العربية”، وعياً مِنها بأهمية وضرورةِ تمكينِ القارئ والكاتب العربي،…
أكمل القراءة » -
الدليل المنهجي للكتابة باللغة العربية
أسرارُ وعجائبُ حَرْفِ الألفِ في الاستعمال
أحصى علماء اللغة والنحو ما يزيدُ عن ستين (60) استعمالاً لِحَرْفِ الألف وحدَه. لكن كثيراً من المُثقفين والأساتذة والباحثين؛ لا…
أكمل القراءة » -
الدليل المنهجي للكتابة باللغة العربية
أهمية أدوات الربط في اللغة العربية
يَكتسي النص أو المقالُ العلميُّ المكتوبُ باللغة العربية؛ مرونةً وانسياباً وانسجاماً مُنقطعَ النظير؛ عندما يُنسَج وِفقَ منهجيةٍ تَعتمدُ تسلسلَ الأفكارِ…
أكمل القراءة » -
الدليل المنهجي للكتابة باللغة العربية
التأنيث والتذكير في اللغة العربية – أخطاء الشائعة
قضية التذكير والتأنيث في اللغة العربية؛ من القضايا التي تُربك الكُتَّاب، خصوصا أولئك الذين يكتبون بالعربية من غير الناطقين بها.…
أكمل القراءة » -
الدليل المنهجي للكتابة باللغة العربية
منهجيةُ كتابةِ مقال تحت الطلَب
يَضطرّ الصحفيّون والمُحرِّرون في الصُّحف والمجلاّت؛ والباحثون في الدوريات العلمية؛ والتلاميذ والطلبة في الواجبات المنزلية والعروض والامتحانات؛ إلى إنجازِ مقالاتٍ…
أكمل القراءة » -
الدليل المنهجي للكتابة باللغة العربية
التفاضُل بين “القراءة” و”الكتابة” و”القَوْل”
الكلامُ (القَوْلُ/اللَّغْوُ)؛ هو النَّشاطُ الأكثرُ انتشارا والأكثرُ غزارةً بين الناس، وهو الصيغة الأولى (البدائية) والأساسية في التواصل بين بني البشر،…
أكمل القراءة » -
الدليل المنهجي للكتابة باللغة العربية
الكتابة من الدرجة “صِفر” إلى الدرجة “عَشرة”
الكتابةُ أنواعٌ متعدِّدة، أَدْناها؛ معرفةُ تشكيلِ الكلمات من الحروف؛ ومعرفةُ تشكيلِ الجُمل من الكلمات، ويُمكن أن نَصطلح على هذا المستوى…
أكمل القراءة » -
سرديات
المصطلحية السردية .. أصل الخلاف
لا تزال المصطلحات المستعملة في حقل السرديات؛ محط خلاف وتباين بين مستعمليها (النُّقاد) عموما، والمشتغلين بها على وجه الخصوص (السرديون).…
أكمل القراءة » -
رقمنة ومعلوميات
صائدو الديدان الإلكترونية
قبلَ نحوِ مئة عام خلت؛ كانت مسألة شنِّ حربٍ إلكترونية على مواقعَ وأهدافٍ اقتصادية وأمنية حيوية؛ ضرْباً من الخيال، ومادة…
أكمل القراءة » -
البحث العلمي
“البرهان بالخُلْف[1]” أو “الشّك المنهجي”
ماذا يتبادرُ إلى أذهانِكم عندما تُصادفون كلمة “عِلم” وأنتم تَقْرَؤون مقالاً أو تُشاهدون برنامجاً وثائقيا علمياً ؟. هل تساءَلتُم يوماً…
أكمل القراءة » -
البحث العلمي
الزمن مفهوماً
يطرح مفهومُ الزمن، إشكالياتٍ عديدة جداً في الفهم والتوصيف والتوظيف والتحليل كذلك. فهو شديدُ التفلُّت والتشعُّب والتداخل. إنه شيءٌ يصعُبُ…
أكمل القراءة » -
نقد
النقد الأدبي .. فن أم علم ؟
هل النقد الأدبي فنٌّ أم علم؟ ظل هذا السؤال مطروحا ومتنازعا عليه مدة طويلة إلى أن ظهرت البنيوية، التي مثلت…
أكمل القراءة » -
سرديات
التجريب والتجربة في الإبداع الأدبي
ما الذي يجعل منِ عملٍ أدبيٍّ ما عملاً تجريبيا ؟ أو بعبارة أوضح؛ كيف يُمكننا تمييزُ التجريب عن التقليد في…
أكمل القراءة » -
اقتباسات
الشخصية الروائية في مُتخيَّل المُتلقي
تستَلِبُ الشخصية أو البطل في الرواية لُبّ القارئ وتُسيطر عليه، حُبّا وبُغضا؛ تقبُّلا وكُرها..، فكلما استطاع القارئ أو المُتلقي فك…
أكمل القراءة »
