سوء استخدام العلم؛ هو انتهاك للقواعد القياسية للسلوك العلمي والسلوك الأخلاقي في نشر البحث العلمي المهني. يقدم استعراض مجلة لانسيت (مجلة) حول التعامل مع سوء السلوك العلمي في الدول الاسكندنافية نماذج التعريفات التالية: (مستنسخة في تقرير COPE 1999.).
التعريف الدانمركي: «الهم أو الإهمال الجسيم الذي يؤدي إلى تلفيق الرسالة العلمية أو ائتمان أو تركيز زائف للعالم».
التعريف السويدي: «هدف [تحريف] عملية البحث عن طريق تلفيق البيانات أو النصوص أو الفرضيات أو الأساليب من شكل مخطوطة أو منشور لباحث آخر؛ أو تشويه عملية البحث بطرق أخرى.»
يمكن أن تكون عواقب سوء السلوك العلمي ضارة بالجناة وجمهور المجلات وأي فرد يكشفها. وبالإضافة إلى ذلك، هناك آثار على الصحة العامة مرتبطة بتعزيز التدخلات الطبية أو غيرها بناء على نتائج بحثية خاطئة أو ملفقة.
وتشير ثلاثة في المائة من المؤسسات البحثية البالغ عددها 3475 التي تقدم تقاريرها إلى مكتب النزاهة البحثية التابع لوزارة الصحة والخدمات الإنسانية الأمريكية، إلى شكل من أشكال سوء السلوك العلمي.
ومع ذلك، فإن ORI سيحقق فقط في ادعاءات المخالفات حيث تم تمويل البحث من المنح الفيدرالية. إنهم يراقبون بشكل روتيني مثل هذا المنشور البحثي للعلامات الحمراء ويخضع تحقيقهم لقانون التقادم. يمكن للمنظمات الخاصة الأخرى مثل لجنة محرري المجلات الطبية (COJE) مراقبة أفرادها فقط.
غالبًا ما يتم التحقق من صحة أساليب ونتائج الأوراق العلمية في نوادي الصحف. في هذا المكان، يمكن للأعضاء أن يقرروا فيما بينهم بمساعدة أقرانهم إذا تم استيفاء المعايير الأخلاقية للورقة العلمية.
- الدافع لاستخدام العلم بشكل سيء
وفقا لديفيد جودشتاين من كالتيك، هناك دوافع للعلماء لارتكاب سوء السلوك، والتي تم تلخيصها بإيجاز هنا.
الضغط الوظيفي
لا يزال العلم نظامًا يحركه العمل بقوة. يعتمد العلماء على السمعة الجيدة لتلقي الدعم والتمويل المستمرين، وتعتمد السمعة الجيدة إلى حد كبير على نشر أوراق علمية رفيعة المستوى.
وبالتالي، هناك ضرورة قوية «للنشر أو الهلاك». من الواضح أن هذا قد يحفز العلماء اليائسين (أو المتعطشين للشهرة) على اختلاق النتائج.
سهولة تصنيع
في العديد من المجالات العلمية، غالبًا ما يكون من الصعب إعادة إنتاج النتائج بدقة، حيث يتم حجبها بالضوضاء والتحف وغيرها من البيانات الدخيلة.
وهذا يعني أنه حتى إذا قام أحد العلماء بتزييف البيانات، فيمكنهم توقع الابتعاد عنها – أو على الأقل ادعاء البراءة إذا كانت نتائجهم تتعارض مع الآخرين في نفس المجال. لا توجد «شرطة علمية» مدربة على مكافحة الجرائم العلمية.
يتم إجراء جميع التحقيقات من قبل خبراء في العلوم ولكن الهواة في التعامل مع المجرمين. من السهل نسبيا الغش على الرغم من صعوبة معرفة عدد العلماء المختلقين للبيانات.
أشكال سوء استخدام العلم
تحدد مؤسسة العلوم الوطنية الأمريكية ثلاثة أنواع من سوء السلوك البحثي: التلفيق والتزوير والانتحال.
التلفيق هو اختلاق النتائج وتسجيلها أو الإبلاغ عنها. ويشار إلى ذلك أحيانًا باسم «الحلاقة الجافة». وهناك شكل أكثر تلفيقًا حيث يتم تضمين المراجع لإعطاء الحجج مظهر قبول واسع النطاق، ولكنها في الواقع مزيفة، أو لا تدعم الحجة.
التزوير هو التلاعب في مواد أو معدات أو عمليات البحث أو تغيير البيانات أو النتائج أو حذفها بحيث لا يتم تمثيل البحث بدقة في سجل البحث.
الانتحال هو الاستيلاء على أفكار أو عمليات أو نتائج أو كلمات شخص آخر دون إعطاء الائتمان المناسب. أحد الاستمارات هو تخصيص أفكار ونتائج الآخرين، ونشرها لجعلها تبدو وكأن المؤلف قد قام بكل العمل الذي تم الحصول على البيانات بموجبه.
المجموعة الفرعية هي الاستشهاد بالانتحال – الفشل المتعمد أو المهمل في تقدير الاكتشافات الأخرى أو السابقة بشكل مناسب، لإعطاء انطباع غير صحيح بالأولوية.
يُعرف هذا أيضًا باسم «فقدان الذاكرة» و «متلازمة التجاهل» و «الإهمال الببليوغرافي». يمكن القول أن هذا هو النوع الأكثر شيوعًا من سوء السلوك العلمي. في بعض الأحيان يكون من الصعب تخمين ما إذا كان المؤلفون تجاهلوا عن قصد استشهاد وثيق الصلة أو افتقروا إلى المعرفة بالعمل السابق.
يمكن أيضًا إعادة تخصيص رصيد الاكتشاف عن غير قصد من المكتشف الأصلي إلى باحث معروف. هذه حالة خاصة لتأثير ماثيو.
الانتحال – تلفيق – فعل أخذ شخصية غير ذات صلة من منشور غير ذي صلة وإعادة إنتاجه بالضبط في منشور جديد، مدعيا أنه يمثل بيانات جديدة.
في بعض الأحيان، يعتبر الانتحال الذاتي – أو النشر المتعدد لنفس المحتوى بعناوين مختلفة أو في مجلات مختلفة – سوء سلوك في بعض الأحيان؛ تطلب المجلات العلمية من المؤلفين صراحة عدم القيام بذلك.
ويشار إليها باسم «السلامي» (أي شرائح متطابقة عديدة) في لغة محرري المجلات الطبية. وفقًا لبعض المحررين، يشمل ذلك نشر نفس المقالة بلغة مختلفة.
