قراءات ثقافية في الأدب العربي تحت عنوان ناصية القراءة (1). للكاتبة / هدى توفيق ،عن دار نشر يسطرون للطباعة والنشر ،(ج. م. ع) ،محافظة الجيزة. ط1/ يوليو – 2020م.
يحتوي على: عشرين قراءة أدبية ثقافية ، في الرواية، والقصة القصيرة، والقصة القصيرة جدًا، والشعر. وقد نُشرعدد منها في الجرائد، و المجلات، والمواقع الأدبية الإلكترونية.
وكلمة الغلاف تسترسل في توضيح المغزى من تلك القراءات؛ بتحليل مفهوم القراءة الانطباعية أوالثقافية بوجه عام للمتلقي والقارئ ذو الذائقة الأدبية ، بجانب دور الناقد الأكاديمي والمتخصص في تلك الشروح والتأولات النصية والنقدية من خلال متعة القراءة ؛ من أجل المتابعة المعرفية لكل جديد يصدر للمبدعين والمبدعات في الوطن العربي. إلى حد ما مع هذا الزخم الإبداعي لشتى الأجناس الأدبية… قائلة الكاتبة بإيجاز:
يُشارك المتلقي ذو الذائقة الأدبية من وجهة نظري بنصف انجاز العمل الإبداعي. ويتحقق ذلك من خلال متعة القراءة ، ولذة تفحص الجوانب الإبداعية والخلاقة في النص الأدبي. وهنا يشعر المبدع أنه انتصر ولو بعض الشئ على القلق عن مدى استجابة المتلقي والناقد.
بلا شك متعة القراءة الهادفة والإيجابية تستحضر معطيات وتأويلات مختلفة حول نصه الإبداعي. فيشعر المبدع أيضا بمدى قيمة هذا الجهد والحضورالإبداعي للنص. إذا كان قادراً على فرز معان وايحاءات مختلفة ومتعددة برؤية ثقافية أو انطباعية كل على حد سواء.
ما دام المُنتج الأدبي استطاع أن يفوز بمتعة القراءة المعرفية والثقافية بوجه عام. هذا بالإضافة إلى تباريح الناقد الأكاديمي المتخصص والمعني بتلك الشروح.
