النزاهة الأكاديمية
-
الذكاء الاصطناعي وتحديات النزاهة في التعليم والتوظيف
الامتحان تحت المجهر: كيف تُفكك خوارزميات الذكاء الاصطناعي شبكات الغش الرقمي؟
مع تزايد الاعتماد على التعليم الرقمي، أصبح الغش الأكاديمي عبر الإنترنت تحديا متناميا يهدد مصداقية التقييمات التعليمية. تسعى الأبحاث الحديثة…
أكمل القراءة » -
الذكاء الاصطناعي وتحديات النزاهة في التعليم والتوظيف
بحثٌ بلا باحث – الذكاء الاصطناعي يعيد رسم ملامح البحث الجامعي
أصبح الذكاء الاصطناعي اليوم جزءا لا يتجزأ من العملية التعليمية. ومع تقدمه الهائل، ظهرت تطبيقاته في ميادين متعددة، من التصحيح…
أكمل القراءة » -
الذكاء الاصطناعي وتحديات النزاهة في التعليم والتوظيف
مَن كتب هذا البحث؟
مع التطور المتسارع في قدرات الذكاء الاصطناعي التوليدي، خصوصا أدوات مثل ChatGPT-4 وPerplexity AI، أصبح من الممكن إنتاج بحوث علمية متكاملة…
أكمل القراءة » -
البحث العلمي
الغش المؤتمت: منصات للغش بالذكاء الاصطناعي مقابل المال
في عالم يشهد تسارعا مذهلا في تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي، ظهرت موجة جديدة من التحديات المرتبطة بالنزاهة الأكاديمية والمهنية، أبرزها…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
تأهيل الكوادر التعليمية لمكافحة أساليب الغش الحديثة
في عصر الرقمنة والذكاء الاصطناعي، لم تعد أساليب الغش مقتصرة على الطرق التقليدية، بل تطورت لتشمل استخدام أدوات ذكية مثل…
أكمل القراءة » -
الذكاء الاصطناعي وتحديات النزاهة في التعليم والتوظيف
“الذكاء الاصطناعي” ضد “الذكاء التكيفي”: هل انتهت موثوقية اختبارات القدرات؟
في عصر يزداد فيه الاعتماد على الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي، أصبحت اختبارات الذكاء التكيفية (Adaptive Testing) إحدى الأدوات الرائدة…
أكمل القراءة » -
البحث العلمي
الغش الإلكتروني: نحو بناء منظومة كشف رقمية وقانونية صارمة
يشهد العالم الأكاديمي والمجتمعي تحولات جذرية بفعل التطورات المتسارعة في تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي. وبينما يسهم الذكاء الاصطناعي في تحسين العمليات…
أكمل القراءة » -
البحث العلمي
الغش بالذكاء الاصطناعي في الامتحانات الوظيفية: نحو بناء أطر قانونية وأخلاقية رادعة
مع التقدم الهائل في تقنيات الذكاء الاصطناعي، خاصة النماذج التوليدية مثل ChatGPT، ظهرت تحديات غير مسبوقة أمام مصداقية الامتحانات الأكاديمية…
أكمل القراءة »
