الأنموذج المعرفي إطارا لاتصال العلوم – PDF

تقديم مختصر لكتاب: الأنموذج المعرفي إطارا لاتصال العلوم، بحث في وحدة المنهج وترابط الموضوعات.

يستدل في هذا الكتاب على أن الأنموذج المعرفي (cognitive paradigm) الذي أفرزه تطور العلوم المعرفية، يمكن أن يشكل إطارا لاندماج نتائج العلوم على أساس وحدتها المنهجية وترابط موضوعاتها.

فيحدد خصائص المنهج العلمي والمبادئ التي تبرر القول بأن الاختلافات المنهجية بين علوم الذهن وعلوم المادة اختلافات في الدرجة والكم لا في النوع والكيف، وبأن هناك وحدة منهجية جوهرية بين العلوم، أساسها منهج علمي واحد ينطبق في المجالين المادي (الطبيعي) والذهني (الاجتماعي والإنساني)، إلى جانب الإجراءات أو التقنيات الخاصة بكل علم من العلوم.

كما يدرس الكتاب الصلات الترابطية التي كشفت، وتكشف، عنها مكتسبات العلوم المعرفية المعاصرة بين موضوعات مختلف العلوم المادية والذهنية.

وهي صلات تثبت العلاقات السببية الجوهرية الرابطة بين مختلف الظواهر التي تدرسها هذه العلوم، وتُمَكِّن من اندماج متزايد لنتائجها على أساس روابط معرفية بين عالم المادة وعالم الذهن. ويتخذ من اللسانيات ونظرية الأدب نموذجين دالين لهذا الاندماج المعرفي الواعد.

لتصفح الكتاب بجودة أعلى يُرجى تحميل الكتاب.