جودة البحث الأكاديمي
-
تربية وتعليم
ترجمة معايير Leiden Manifesto وتبنيها في التقييم الأكاديمي العربي: نحو إطار عربي مسؤول لتقييم البحث العلمي
تمهيد إشكالي: يشهد التقييم الأكاديمي عالميا تحولات عميقة، مدفوعة بتنامي الاعتماد على المؤشرات الببليومترية (Bibliometrics) مثل معامل التأثير (Impact Factor)،…
أكمل القراءة »